Ömer seyfettin hayatı. Drama nedir kısaca.

Eğitilmiş bireylerin, düşünen ve düşündüklerini ifade etme, inandırıcı ve etkili iletişim kurabilme, eleştirel düşünebilme, çok kültürlü veya farklı kültürleri anlayabilme, bilinçli seçimler yapabilme, güçlü bir muhakeme ve mukayese yeteneği, esnek ve özerk olma vb. niteliklere sahip olması beklenmektedir (Özden, 1998; Şahin, 2004). Bilinçli bir özne olarak birey, önce kendi edimleri olmak üzere her türlü kural, yasa, ilke ve sistemi insan doğasına uygun oluş ölçütüne göre ele alarak bakışlarını kendi doğasına çevirir (Özpolat, 2010), kendi davranışlarını, kendi kararları ile belirler (Bilgen, 1994 ten akt: Karslı, 2006). Bilinçli birey, kendi kendine yetebilen, karar verebilen, kararlarının sonucuna katlanabilen bireydir (Oktay 2001 den akt: Şahin, 2004). Eğitim sürecinin bireye, bağımlı olmaktan kurtulup bağımsızlığını kazanma, başka bir deyişle özne olma yeterliliğini kazandırması beklenmektedir. Bireyin kendi özgürlüğünü kazanması, onun topluma uyum sağlamasının önünde bir engel olarak görülemez. Birey aynı zamanda hem bireysel özgürlüğünü kazanabilir hem de topluma uyum sağlayabilir. …